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📅 24. März 2026

Demokratische Schulentwicklung:

Wie kann Partizipation in Schule und Unterricht gelingen?

mit Luca Böbel und Johanna Häsler

ausgebildet am Institut für Demokratieentwicklung

Demokratiebildung ist im Angesicht des Erstarkens autoritärer Parteien in Deutschland, Europa und vielen Teilen der Welt aktuell in aller Munde. Doch was bringt das Reden über Demokratie, wenn die alltäglichen Lebensverhältnisse gerade für Schüler:innen häufig alles andere als demokratisch sind?

Wie wäre es wohl, wenn Schüler:innen über die Gestaltung der Schule (Räumlichkeiten, Lerninhalte, Methoden, etc. …) mitentscheiden dürften? Unterschiedliche Methoden und Praxisbeispiele geben eine Idee davon, wie sich Schule auf verschiedenen Ebenen demokratisieren lässt.

In Kooperation mit der GEW Lörrach und dem Schöpflin Werkraum bieten wir einen Workshop an, der eine Vielzahl an erlebnisorientierten Ansätzen und Methoden beinhaltet, die die Teilnehmenden im Anschluss selbst im Unterricht anwenden können.

Im Anschluss an den Workshop läd der Schöpflin Werkraum die Teilnehmer:innen ein zu Fingerfood und weiterem Austausch.

Anmeldung erforderlich beim Werkraum Schöpflin

Plätze sind begrenzt. Die Teilnahme am Workshop ist kostenfrei.

Ort: Werkraum Schöpflin, Franz-Ehret-Straße 7, 79541 Lörrach-Brombach

Unsere Angebote

Sie suchen Referent*innen für Workshops, Vorträge, eine externe Moderation oder Prozessbegleitung? Fragen Sie uns an!

Demokratische Schulentwicklung

Wir stehen Schulen und anderen Bildungsinstitutionen als vom IDE Berlin ausgebildete externe Prozessbegleitung zur Verfügung. "Bei der Demokratischen Schulentwicklung geht es um den Auf- bzw. Ausbau von demokratischen Strukturen und Gestaltungsräumen im Schulkontext. Anlass sind jeweils aktuelle Fragestellungen oder Vorhaben, die für eine Schule relevant sind. Im Zuge der Demokratischen Schulentwicklung entstehen Beteiligungsstrukturen und –gelegenheiten, die in ihrer Ergebnis- und Prozessqualität weit über übliche Mitbestimmungsformen in gewählten Gremien hinausgehen, insbesondere da diese Gremien in der Regel exklusiv besetzt sind."

Quelle und mehr Infos: IDE Berlin

Betzavta

Betzavta (hebräisch: miteinander) ist ein tiefenwirksames Demokratie- und Haltungstraining. Es fokussiert im Prozess aufkommende Konflikte und geht diese demokratisch und konstruktiv an. Dafür verbindet es die individuellen Perspektiven der Teilnehmenden wirksam mit der gruppendynamischen und der gesamtgesellschaftlichen Ebene. Kern des Konzepts ist die Konflikt-Dilemma-Konflikt Methode, mit der auf eine Reflexionserfahrung gezielt wird, die auch emotional-affektiv wirkt und ein nachhaltig transformatives Potenzial hat. Betzavta fordert heraus, die eigene Involviertheit und Positioniertheit in Herrschaftsstrukturen, aber auch Handlungsspielräume fokussiert in den Blick zu nehmen. So werden gezielt Konflikte in der Gruppe aufgegriffen (und auch provoziert), die systematisch an asymmetrischen Machtachsen be-/entstehen.

Quelle und mehr Infos: Betzavta als Radikale Demokratiebildung

Projekte Kritischer Bildung in Freiburg

Wir sind eine Gruppe aus Lehramtsstudent*innen und wollen selbstorganisierte und kritische Bildungsangebote in Freiburg für Menschen mit pädagogischem Berufsweg sichtbarer machen und besser vernetzen. Auf dieser Website erhältst du einen Überblick über einige dieser Angebote. Uns ist wichtig, dass mit den vorgestellten Angeboten auch eine gewisse Systemkritik einhergeht, die sich gegen den im Schulsystem verwurzelten Leistungsdruck stellt, gegen Sexismus, Queer- und Transfeindlichkeit kämpft bzw. sich für bessere Inklusion und Antirassismus einsetzt. Sogenannte „alternative“ Bildungsansätze, die sich auf wissenschaftsfeindliche Ideologien stützen, werden hier ausdrücklich nicht unterstützt.

Aktuelle Infos zu Bildungsprojekten in Freiburg findet in der Telegram-Gruppe „Kritische Bildung Freiburg“

Seminar: Bildung von Unten

Bildung wird meist als etwas verstanden, das „von oben“ herab vermittelt wird. Wir aber wollen gemeinsam Schule neu denken. Inhaltlich wollen wir uns kritisch mit Themen auseinandersetzen, persönliche Reflexion methodisch anregen und dabei kreativ und visionär sein, um Konzepte und Ideen weiter zu entwickeln.

Bildung von Unten ist ein selbstorganisiertes und offenes Seminar. Der Seminarfahrplan wird demokratisch erarbeitet, alle Menschen können teilnehmen und die Inhalte werden selbst recherchiert. Auch können externe Referent*innen eingeladen und Exkursionen organisiert werden. Die wöchentlichen Treffen werden ab Semesterbeginn jeden Freitag von 12-14 Uhr in der PH in Littenweiler stattfinden. Kernstück ist das Hüttenwochenende vom 05.-07. Juli 2025.

Mehr Infos: hier

Lernreise

Studierende machen sich auf die Reise zu gelingenden Schulen. Sie lernen, wie zukunftsfähige Schulen arbeiten und wie man eine Schule vor Ort entwickeln kann. Sie erleben, dass gute Schule möglich ist. Die Reise inkl. Finanzierung und Schulkontakten wird dabei selbst organisiert.
Die regelmäßigen Treffen in Freiburg starten in der zweiten Semesterwoche (Ende Oktober). Der Reisezeitraum wird voraussichtlich Mitte März vor den Osterferien liegen.

Prinzip Lernreise ist ein Projekt der Initiative Kreidestaub e. V.: prinzip-lernreise.de

Kreidestaub

Kreidestaub e. V. ist ein Verein mit Sitz in Berlin. Kreidestaub vernetzt junge Menschen, die den Anspruch haben, “gute Schule” zu machen. Gemeinsam soll thematisiert werden, was im Studium fehlt. Der Verein unterstützt und motiviert praktisch orientierte Projekte und Ideen, die die Lehrkräftebildung wirkungsvoll ergänzen können.

In Freiburg ist der Verein zur Zeit nicht offiziell tätig. Ein Treffen findet aber in Form des Bildungscafés (zur Zeit unregelmäßig) statt (siehe Bildungscafé).

Mehr Infos: kreidestaub.net

Mit Sicherheit Verliebt (MSV)

MSV ist ein Aufklärungsprojekt, das den schulischen Sexualkundeunterricht ergänzt. Gegründet von der Bundesvertretung der Medizinstudierenden in Deutschland e. V. (bvmd), erreichen wir als Lokalgruppe Freiburg ca. 250-300 Schüler*innen pro Semester. Neben Anatomie, Verhütungsmittel und Menstruation geht es bei uns auch um Themen wie Identität, Sexualität im Internet, Beziehung, Drucksituationen und vieles mehr. Aufgrund des geringen Altersunterschieds zu den Jugendlichen fällt es diesen oft leichter, die Themen und Fragen mit uns „auf Augenhöhe“ zu besprechen. Wir achten dabei sehr auf Anonymität, Respekt und Toleranz.

Darüber hinaus bieten wir Workshops an, mit denen wir neue Mitglieder ausbilden, bzw. uns selbst weiterbilden. Ihr habt Interesse bei uns mitzuwirken? Wir sind offen für Studierende und Auszubildende aller Fachrichtungen! Bei Interesse meldet euch gerne bei uns unter freiburg@sicher-verliebt.de!

Aula

Aula ist ein innovatives Beteiligungskonzept, das Jugendlichen aktive Mitbestimmung im Alltag ermöglicht. Mithilfe einer Online-Plattform und didaktischer Begleitung fördert aula demokratische Praktiken und Kompetenzen.
Aula ermöglicht Kindern und Jugendlichen, Selbstwirksamkeitserfahrungen in ihrem unmittelbaren Lebensumfeld Schule zu machen. So werden die demokratischen Strukturen unserer Gesellschaft langfristig gestärkt. Auch in Freiburg gibt es sogenannte Botschafter*innen, die Schulen bei der Einführung unterstützen.

Mehr Infos: aula.de

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